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“... après avoir réussi l’examen de soudage sous pression, j’ai célébré; même toute ma famille était en admiration... Je dois admettre que sur le chemin du retour, j’ai fondu en larmes, j’étais tellement heureux, je ne pouvais pas croire que j’avais réussi... Une sensation très agréable, c’est certain.”

“[La formation] est extraordinaire! Honnêtement, les enseignants sont vraiment dévoués à nous aider. Ils nous surveillent toujours dans les cabines, et si vous avez des questions, vous pouvez les poser... Je suis une personne visuelle, pratique, et ils (les formateurs) sont là pour vous montrer physiquement comment cela doit être fait et cela m’aide à le visualiser et à poser mes questions.”

“J’ai recommandé à beaucoup de mes amis de suivre le cours, c’est très utile! C’était beaucoup de travail, mais ça a porté fruit. Je n’aurais pas pu le faire sans ce programme. ”

“Je recommanderais cette formation à tout le monde, en particulier aux apprentis qui n’ont pas beaucoup de temps de soudure... ceci [cette formation] est une aubaine pour avoir autant de temps en atelier... vous avez les formateurs pour vous aider, cela en vaut la peine, c’est certain. ”

“Il y a un moment avec chaque étudiant où la théorie, les concepts et les heures de répétition dans leur cabine de soudage se rejoignent. C’est ce que j’appelle le moment « ah-ah! ». La lumière se fait, tout prend un sens. C’est ce regard de reconnaissance de l’étudiant et le sourire qu’il m’adresse qui font que tout cela en vaut la peine. C’est à ce moment-là que je sais que nous avons réussi. ”

...est passionné par son travail et fait preuve d’une grande détermination; il est toujours à l’heure, prêt à travailler. Excellent apprenti qui écoute toujours les instructions.”

"Le cours pilote de soudeur sous pression du PFIMS a été extrêmement fructueux, car il a permis d’intégrer des travailleurs hautement qualifiés dans notre industrie. Ce fut un privilège de participer à ce projet. Nous sommes très fiers des résultats obtenus par les soudeurs et les apprentis dans le cadre de ce cours. "